leolion_1 в Брось какуПро какуизм тиснула у dok_zlo.
Очень хорошая иллюстрация известной пословицы про беду и сапоги. И опять - физик-теоретик (я собственноручно покупала чаду написанные этим человеком книги, хорошие).
Который все понимает про физику, девайсы и физику девайсов. И ни черта не понимает, как работает человеческий мозг, включая его собственный, но рассуждать ввиду недостатка знаний по сабжу горазд, уверенно считает, что пусто место в голове у такого умного человека не бывает и непременно само собою занято чем-нибудь полезным. Но этот-то хотя бы по салонам и тусовкам ошивается...
http://ria.ru/analytics/20160119/1361920096.html
А у нас тут аж два теоретика в надстройке сидят, один из которых так и вовсе вслух признавался, что не знает, зачем химия в школе нужна.
Я вас уверяю, что эти оба два уже, даже не читая этакого Каку (а они, скорее всего, читали, по крайней мере, Фурсенко, он мог, это Ливанов уже вторая итерация по Каку, у него места свободного в голове побольше), оба два свято убеждены, что если они чего-то не знают и не понимают, это они таким образом проапгрейдили свои выдающиеся аналитические способности.
Мир катится в. Впрочем, я уже говорила....
dok_zlo.Очень хорошая иллюстрация известной пословицы про беду и сапоги. И опять - физик-теоретик (я собственноручно покупала чаду написанные этим человеком книги, хорошие).
Который все понимает про физику, девайсы и физику девайсов. И ни черта не понимает, как работает человеческий мозг, включая его собственный, но рассуждать ввиду недостатка знаний по сабжу горазд, уверенно считает, что пусто место в голове у такого умного человека не бывает и непременно само собою занято чем-нибудь полезным. Но этот-то хотя бы по салонам и тусовкам ошивается...
http://ria.ru/analytics/20160119/1361920096.html
А у нас тут аж два теоретика в надстройке сидят, один из которых так и вовсе вслух признавался, что не знает, зачем химия в школе нужна.
Я вас уверяю, что эти оба два уже, даже не читая этакого Каку (а они, скорее всего, читали, по крайней мере, Фурсенко, он мог, это Ливанов уже вторая итерация по Каку, у него места свободного в голове побольше), оба два свято убеждены, что если они чего-то не знают и не понимают, это они таким образом проапгрейдили свои выдающиеся аналитические способности.
Мир катится в. Впрочем, я уже говорила....
